为什么初学者用竹节绳？让孩子爱上学习之“竹节绳”

所有的家长都想让自己的孩子爱上学习，每个家长也都在不断“寻找”可以“让孩子爱上学习的方法”…

帮孩子品尝到“学习成果”带来的“自信心”和“成就感”就是其中很“有效的方法”之一…

每个孩子在幼儿园阶段都有一个“必练的技能”之一就是“跳绳”，说到这估计很多家长“要喷我”了，跳绳跟爱学习有毛线关系？？？

别急，听我慢慢道来。大家说一个幼儿园的孩子身上能有几个技能呢？如果我们的孩子能在班级几十个孩子中“率先”又快又好的掌握“跳绳技能”他在同学面前的“自信心”与“自豪感”得多强？？？

相反如果班级几十个孩子都学会了跳绳技能，而我们的孩子就是“迟迟学不会”跳绳，你想这对孩子的“自尊心”和“自信心”打击得多大？？？

现在把我教我女儿跳绳的方法分享给大家：

1.“竹节绳”是最适合幼儿园阶段孩子练习的跳绳。

2.跳绳时一定要根据孩子的所见“身高”精准调整“绳子长度”过长过短都不行及“绳子重量”塑料竹节可以“增/减”

3.跳绳时保持“两腿绷直”通过“脚掌弹跳”而不是通过“屈膝弹跳”。甩绳通过“手腕摆动”而“不是手臂摆动”。

4.跳绳时脚掌离地不宜过高（绳子直径的2-3倍）仅够绳子通过即可。跳的太高不仅浪费体力，还会放慢速度。

5.跳绳时“不要低头”看脚“用心感受”甩绳频率及脚跳频率即可。

6.跳绳不是“脚找绳子的运动”（绳子县落地，脚再从绳子的上访跳过）而是“脚给绳子让路的运动”绳子要从脚底下路过，脚给绳子让路运动。